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　　这场“燃动”，更在深刻重构校园体育的育人模式。在南京致远外国语小学，我旁听了一节体育课，授课的是一位兼职体育老师，他凭借足球特长，把体育课上得生动有趣。学校负责人告诉我，他们遴选有体育特长的教师兼职授课，还开展专题教研，让“兼职老师也能上好体育课”。在南通市海门区的一所学校，我看到非遗“戚家拳”的传人走进课堂，带着孩子们一招一式地练习，传统文化与体育教育在这里完美融合。最动人的一幕，发生在南通市城中小学。清晨8点20分，学校的操场上，第一节体育课准时开课，几位家长化身“兼职教练”，陪着孩子一起跑跳、做游戏。一位家长擦着额头的汗，笑着对我说：“陪孩子运动的时光，也是我们和孩子一起成长的时光。”

　　校园足球，更是成为这场行动的有力抓手。一年间，江苏新增411所全国青少年校园足球特色学校，开展各级各类青少年足球比赛超10万场，参赛队伍近5.5万支，超66万人次青少年踏上绿茵场。在2025年“苏超”比赛中，教育系统参赛球员占比达53.3%，南京市、苏州市获批全国第二批青少年校园足球人才培养改革试点地区，张家港市更是拿下全国校园足球“满天星”训练营和青训中心共建试点的双重身份。足球滚动的轨迹里，跃动着江苏少年昂扬向上的活力与朝气。